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"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育
專題首頁 滾動(dòng) 精神 評(píng)論 解讀 黨課 踐行 體會(huì) 典型 學(xué)習(xí) 圖書 圖解 視頻 圖片
盤點(diǎn)30省份黨委書記講黨課 生動(dòng)解答"三嚴(yán)三實(shí)"

盤點(diǎn)30省份黨委書記講黨課 生動(dòng)解答"三嚴(yán)三實(shí)"

怎樣貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”?沒有詳細(xì)的“全國統(tǒng)一教材”,省委書記們結(jié)合自己對(duì)干部作風(fēng)、政治生態(tài)等問題的深層思考,紛紛給出了生動(dòng)的解答。

多省區(qū)書記談落實(shí)習(xí)近平對(duì)干部要求

多省區(qū)書記談落實(shí)習(xí)近平對(duì)干部要求

本文整理了目前已出爐的22個(gè)省(區(qū)、市)委書記在“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課上的講話,看看這些各地“一把手”的“講義”里,是如何講解“三嚴(yán)三實(shí)”的。

專家聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

專家聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

中央在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束之后不久,緊接著開展這次專題教育,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的探索實(shí)踐,體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決心和態(tài)度。

嚴(yán)字當(dāng)頭 實(shí)干興邦

嚴(yán)字當(dāng)頭 實(shí)干興邦

領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹立正確的價(jià)值觀、如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的重要作用?請(qǐng)看本期對(duì)話——

商務(wù)部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

商務(wù)部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

商務(wù)部黨組書記、部長(zhǎng)高虎城要求,要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)。要吃透中央精神,全面把握教育主題;突出重點(diǎn),扎實(shí)做好“關(guān)鍵動(dòng)作”。

博野縣舉辦縣委書記講黨課啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

博野縣舉辦縣委書記講黨課啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

5月20日下午,博野縣委書記張才就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育講黨課,標(biāo)志著全縣領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正式啟動(dòng)。

每名黨員干部都要增強(qiáng)“四自”能力

每名黨員干部都要增強(qiáng)“四自”能力

以專題教育為契機(jī),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,是全黨的共同任務(wù),也是每個(gè)黨員干部的終身課題。

縣處級(jí)以上干部過去都學(xué)些啥

縣處級(jí)以上干部過去都學(xué)些啥

在中共的歷史上,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的集中學(xué)習(xí)并不少,也涉及很多方面。那么,領(lǐng)導(dǎo)干部的集中學(xué)習(xí)主要有哪些內(nèi)容?涉及哪些方面?

“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行三嚴(yán)三實(shí)”主題圖書

“學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行三嚴(yán)三實(shí)”主題圖書

《踐行群眾路線的楷模:焦裕祿》注重挖掘焦裕祿精神的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神,做焦裕祿式的好黨員、好干部的重要參考讀物。

中宣部、中組部向黨員干部推薦第十批圖書

中宣部、中組部向黨員干部推薦第十批圖書

這批教材由中央組織部、中央宣傳部、國家發(fā)展改革委、解放軍總政治部等52家單位、300余位領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者參與編寫。

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