校園賽事,何處發(fā)力(體育大看臺(tái))
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世界大運(yùn)會(huì),給了中國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)風(fēng)采的大舞臺(tái),也讓他們?cè)趪?guó)際大賽中得到了鍛煉,更引領(lǐng)著校園體育賽事的發(fā)展。未來(lái),要繼續(xù)發(fā)力校園體育賽事,厚植校園體育文化土壤,讓更多的競(jìng)技人才涌現(xiàn),也讓越來(lái)越多的大學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
第三十屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在意大利那不勒斯?jié)u入尾聲,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。世界大運(yùn)會(huì)作為全球大學(xué)生選手的競(jìng)技舞臺(tái),引領(lǐng)著校園體育賽事的發(fā)展。
提升競(jìng)技水平
雖然本屆世界大運(yùn)會(huì),中國(guó)男籃沒(méi)能小組出線,但來(lái)自北京大學(xué)的主教練張劍還是看到了積極的一面:“隊(duì)員在與強(qiáng)隊(duì)的較量中得到了鍛煉。我們看到了在身體、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)、基本功、執(zhí)行力上的差距。對(duì)將要走上職業(yè)賽場(chǎng)的隊(duì)員來(lái)說(shuō),高強(qiáng)度的對(duì)抗對(duì)他們的幫助很大?!?/p>
與強(qiáng)手在實(shí)戰(zhàn)中交流、感受綜合性大賽的氛圍、應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)內(nèi)外的各種狀況,參加世界大運(yùn)會(huì),讓大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員有了不一樣的感受。
來(lái)自河北體育學(xué)院的康政國(guó)在參加男子10米氣步槍比賽時(shí),行李沒(méi)有按時(shí)抵達(dá),他只能借用隊(duì)友的比賽服?!斑@也是我第一次遇到這樣的狀況,好在我們身材差不多,沒(méi)有造成什么影響?!笨嫡?guó)最終獲得第六名,還幫助中國(guó)隊(duì)獲得了該項(xiàng)目的團(tuán)體金牌?!斑@是我第一次參加世界大運(yùn)會(huì),這樣的經(jīng)歷對(duì)我鍛煉價(jià)值很大,讓我學(xué)會(huì)了如何冷靜面對(duì)意外狀況,積極調(diào)整狀態(tài)。”
能夠參加世界大運(yùn)會(huì),對(duì)每一名運(yùn)動(dòng)員以及其所在學(xué)校都是一份榮譽(yù),這也讓世界大運(yùn)會(huì)的選拔模式受到更多關(guān)注?!皩?duì)學(xué)校的學(xué)科評(píng)估中,學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的參賽情況是重要指標(biāo),因此很多學(xué)校的積極性也被調(diào)動(dòng)起來(lái)?!笔锥俭w育學(xué)院校長(zhǎng)鐘秉樞表示。
參加本屆世界大運(yùn)會(huì)跆拳道和游泳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,就是通過(guò)中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)近兩年主辦的賽事?lián)駜?yōu)選派的。本屆世界大運(yùn)會(huì),中國(guó)女足不但通過(guò)選拔賽選出了球員,還特意選調(diào)了一些學(xué)校的年輕教練。“我們希望年輕教練也能感受到綜合性大賽的壓力和強(qiáng)度,讓他們學(xué)會(huì)如何為隊(duì)員調(diào)整狀態(tài),幫助他們成長(zhǎng)。”中國(guó)女足領(lǐng)隊(duì)趙俊杰介紹。
教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書處副秘書長(zhǎng)申震表示,要通過(guò)高水平競(jìng)賽樹(shù)立榜樣,將體育文化輻射到更廣闊的校園中去?!拔磥?lái)世界大運(yùn)會(huì)的選拔和集訓(xùn)工作還要繼續(xù)探索,‘塔尖’做好了,對(duì)校園體育的‘塔基’有很大的幫助。”
帶動(dòng)學(xué)校參與
本屆世界大運(yùn)會(huì),中國(guó)男籃是以剛剛落幕的CUBA(中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽)冠軍隊(duì)為班底,而這個(gè)賽季CUBA的火爆也反映出校園賽事的活力和潛力。引入主客場(chǎng)制,創(chuàng)新市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃,讓CUBA的價(jià)值進(jìn)一步提升。同樣,大學(xué)生足球和排球聯(lián)賽也都在上個(gè)賽季試水主客場(chǎng)制?!坝绊懥蛥⑴c度超過(guò)了我們的預(yù)期?!壁w俊杰說(shuō)。
“我們希望通過(guò)引入主客場(chǎng)制,以及校園三級(jí)聯(lián)賽的搭建,讓更多學(xué)生參與進(jìn)來(lái),享受排球的樂(lè)趣?!北緦檬澜绱筮\(yùn)會(huì)中國(guó)女排領(lǐng)隊(duì)孫國(guó)民表示。
賽事對(duì)一個(gè)項(xiàng)目在校園的發(fā)展有著不可替代的作用。據(jù)中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)擊劍分會(huì)秘書長(zhǎng)李興林介紹,目前國(guó)內(nèi)的青少年擊劍賽事蓬勃發(fā)展,今年全國(guó)中學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽參賽人數(shù)超過(guò)860人,大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽的參賽學(xué)校超過(guò)40所?!叭绻麑?lái)?yè)魟δ艹蔀槿珖?guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,會(huì)讓擊劍運(yùn)動(dòng)在中學(xué)的發(fā)展更加迅猛,涌現(xiàn)出更多人才,同時(shí)也能讓高校的選才面進(jìn)一步擴(kuò)大?!?/p>
培養(yǎng)體育文化
校園體育賽事的蓬勃發(fā)展,不僅讓校園成為高水平體育人才培養(yǎng)的重要基地,還會(huì)在校園里培育更為深厚、久遠(yuǎn)的體育文化。
“我們要把賽事擴(kuò)大成活動(dòng)、節(jié)日,促進(jìn)校園體育文化的建設(shè)?!鄙暾鹫f(shuō),“比如籃球、足球聯(lián)賽,各支參賽隊(duì)要結(jié)合學(xué)校的歷史背景,提煉精神,確定隊(duì)名、吉祥物和隊(duì)徽,這是校園體育文化建設(shè)的一部分?!?/p>
在申震看來(lái),校園賽事與職業(yè)賽事的一大區(qū)別在于觀眾群體的不同,“校園賽事的觀眾是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和校友,因此在入場(chǎng)儀式、啦啦隊(duì)的表演以及與觀眾的互動(dòng)上,都要體現(xiàn)學(xué)校的特色,最終通過(guò)賽事提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和凝聚力,從而發(fā)揮體育所蘊(yùn)含的獨(dú)特教育價(jià)值。”
而高?;@球和足球聯(lián)賽陽(yáng)光組將普通大學(xué)生納入競(jìng)賽體系,不但擴(kuò)大了覆蓋面,更提升了項(xiàng)目在校園里的受歡迎程度?!瓣?yáng)光組的比賽可以多設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),不一定只有一個(gè)冠軍?!辩姳鼧薪ㄗh,“還要通過(guò)賽制的創(chuàng)新,盡量安排水平相近的隊(duì)伍較量,增加比賽的觀賞性。”
據(jù)清華大學(xué)體育部主任劉波介紹,清華有51個(gè)體育類社團(tuán),而貫穿全年的校園競(jìng)賽體系包括40多個(gè)比賽項(xiàng)目,以院系為單位開(kāi)展,采用積分制,積分最高的院系獲得馬約翰杯?!拔覀冎铝τ谠谌I(yíng)造體育氛圍,希望學(xué)生可以在校園里掌握一種運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)受益終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?!眲⒉ㄕf(shuō)。 (李 碩 季 芳)
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