新華社杭州4月19日電? 題：浙江諸暨：共迎傳統(tǒng)產業(yè)數(shù)字化轉型
新華社記者方問禹 許舜達
當“產品造出來就能賣出去”的機會紅利退潮，成本競爭加速升溫時，擱淺于沙灘的傳統(tǒng)產業(yè)該何去何從？
在民營經濟先發(fā)、傳統(tǒng)產業(yè)占比70%以上的浙江省諸暨市，“數(shù)據將成為最昂貴的原材料”成為諸暨各界共識；數(shù)字化改革，主導著企業(yè)革新和轉型。
從“EXCEL表格”到“ERP系統(tǒng)”
從小小加工廠起步，到后來做大做強，流程復雜了，管理“老一套”行不通了……2018年，浙江燦根機械制造有限公司用上了企業(yè)資源計劃系統(tǒng)（即ERP系統(tǒng)）。
“以前用EXCEL表格，現(xiàn)在靠ERP系統(tǒng)?！逼髽I(yè)副總經理方田說，數(shù)字化管理系統(tǒng)上線后，透過電腦屏幕就能精準掌握訂單進度、指揮生產銜接、改進庫存管理，每個節(jié)點都有可追溯的流程管控，生產效率提升20%-30%。
對量大面廣的實體民企而言，這是一次質的飛躍。在諸暨，越來越多的傳統(tǒng)產業(yè)企業(yè)，通過數(shù)字化改革邁上高質量發(fā)展道路。
“前些年，襪企緊缺的擋車工，工資6000元起步，還難招到人?！闭憬阈揽萍加邢薰靖笨偨浝矶艊斦f，“剛性上漲”的各項成本和市場萎縮，使企業(yè)在2015年到2017年連續(xù)虧本，逼至“關門”邊緣。
2017年，秀欣科技投入1000多萬元，研發(fā)出數(shù)字化生產系統(tǒng)，以信息平臺掌控襪機狀態(tài)、訂單進度，用數(shù)據分解優(yōu)化擋車工動作，帶來效能革命。
擋車工人均操作襪機從10臺變成60臺，車間用工減少67%，每月工資支出減少30萬元；機器“維修”變“維護”，機修工從6個減到2個，有效開機率從85%-88%提至96.7%；車間產量提高14%，次品率下降2.5個百分點……杜國財說，數(shù)字化轉型直接驅動企業(yè)“扭虧為盈”，還促進從“賣襪子”到“賣系統(tǒng)”的升級。
從“機會紅利”到“管理革新”
秀欣科技從事襪業(yè)25年，前期接單做外貿，利潤高、發(fā)展快，自2008年開始生意越來越難，利潤越來越薄，2015年勉強保本，2016年、2017年連續(xù)虧損，企業(yè)陷入隨時關門的困境。
困境背后，是商業(yè)時代的更迭。傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級已然從“選擇題”變成“必答題”。
在諸暨，每年生產約200億雙襪子、覆蓋全球，以前靠低成本等生存，現(xiàn)在必須靠“管理革新”、細分市場決勝——基于數(shù)據分析流行色彩、為客戶群體精準畫像；改進產品設計、銷售，加速產品迭代。
“依靠經驗直覺決勝的年代一去不復返了?！敝T暨市卡拉美拉科技有限公司銷售主管張海濤表示，數(shù)據將成為最昂貴的原材料。依托大數(shù)據，卡拉美拉重塑設計和營銷優(yōu)勢，已從傳統(tǒng)的襪業(yè)設計公司轉型為輕資產、重數(shù)據的互聯(lián)網公司。
諸暨市副市長朱紅偉認為，傳統(tǒng)產業(yè)的數(shù)字化改造，并非從“1”到“n”的復制擴圍，而是從“0”到“1”的深刻變革。一是覆蓋面廣，實體經濟基本面整體受益提升；二是生產要素變革，從有形有限的資源到無窮交融的數(shù)據，蘊藏的能量遠超預期。
從“企業(yè)共識”到“變革行動”
諸暨是浙江省民營經濟高地，圍繞15家上市公司產業(yè)鏈上下游的中小企業(yè)數(shù)以萬計。當?shù)卣推髽I(yè)都意識到，數(shù)字化轉型是大勢所趨。在這場傳統(tǒng)產業(yè)數(shù)字化轉型風潮中，政府扮演關鍵角色。
朱紅偉介紹，當?shù)匕l(fā)展“數(shù)字經濟”，不是所有產業(yè)一哄而上，而是聚焦襪業(yè)、珍珠、銅加工3個產業(yè)群精準發(fā)力，產業(yè)政策突出“精準滴灌”，力爭2019年萬家以上企業(yè)“上云”，到2022年主導產業(yè)工業(yè)互聯(lián)網平臺應用全覆蓋、規(guī)上企業(yè)數(shù)字化全覆蓋。
除支持企業(yè)研發(fā)外，企業(yè)還需要相關部門幫助精準招引人才。“企業(yè)ERP系統(tǒng)耗時3年才上線，關鍵原因是每個環(huán)節(jié)都需要有一定基礎的專業(yè)人才編程掌控，而這是中小企業(yè)的突出短板。”方田坦言。
諸暨市對此出臺人才培養(yǎng)鼓勵政策，廣泛開展數(shù)字化培訓，培育一批既精通本行業(yè)技能，又熟悉數(shù)字化知識的“數(shù)字工匠”和工程師。此外，針對高級藍領、高端技工類人才實施“人才綠卡”政策，通過解決配偶就業(yè)、孩子教育等方式招攬人才。
